Notizie di interesse per la nostra professione

Giornata mondiale dell’autismo, Binetti fa il punto sulla sindrome

18 Mar 2016
La legge e i suoi risvolti clinici e sociali' è il libro a cura di Paola Binetti, neuropsichiatra infantile ed esponente della commissione Affari sociali alla Camera, per fare il punto su un disturbo tanto complesso in occasione della Giornata Mondiale dell'Autismo.
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Scomparsi, cosa succede a chi resta

18 Mar 2016
“Persone scomparse. Aspetti psicologici dell'attesa e della ricerca”, di Fabio Sbattella (Franco Angeli) Come è possibile che le persone a cui si è strettamente connessi siano sottratte senza lasciare traccia e scompaiano dalla rete degli affetti più cari? Cosa accade nella mente di chi deliberatamente si allontana senza salutare? Come ragiona chi decide di rapire una persona vulnerabile? E come è possibile, per chi rimane, reggere l’angoscia dell’attesa incerta? Per la prima volta in Italia, una serie di riflessioni psicologiche sul tema.
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Tribunale minorenni affidamento a due mamme

18 Mar 2016
Una nuova sentenza del Tribunale per i minorenni di Roma riconosce una famiglia con due mamme. Lo comunicano Rete Lenford e Famiglie Arcobaleno.
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Disturbi specifici dell’apprendimento, le storie: “A scuola mi mettevano in un angolo a fare nulla. Ora sono laureata”

18 Mar 2016
Gruppi Facebook, progetti per portare testimonianze su come avere successo nonostante la diagnosi. "E' importante parlarci tra noi e fare informazione per tutti. Oggi solo chi ha la fortuna di avere prof preparati riesce a esprimere tutto il suo potenziale". A partecipare, oltre ai ragazzi, anche molti genitori: "La didattica non è inclusiva, noi ci facciamo aiutare dai medici"
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Disturbi specifici dell’apprendimento, boom di diagnosi. Ecco cosa devono fare (e spesso non fanno) scuole e insegnanti

18 Mar 2016
Dislessia, disortografia, disgrafia, discalculia. Il Miur: "I Dsa sono 187mila, il 2,1% degli alunni. Cinque anni fa erano lo 0,7%". L'incremento è per l'esistenza dal 2010 di una legge. Come trattare correttamente gli alunni? Con piani didattici personalizzati, come l'ausilio di calcolatrice, pc e correttore ortografico. "Va analizzato l'errore, capire perché il bambino lo compie", spiegano gli esperti. Ma c'è poca formazione e spesso gli insegnanti non sanno nulla di Dsa e soprattutto non adottano una strategia per facilitare l'apprendimento
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Sempre più antidepressivi a minorenni, +40% in sette anni

18 Mar 2016
Studio condotto in Europa e Usa. Oms, fenomeno preoccupante
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Cyberbullismo: per il 90% dei presidi è più grave di quello “tradizionale”

18 Mar 2016
Ma i genitori minimizzano: definiscono le vessazioni poco più che ''scherzi tra ragazzi''. Il 90% dei presidi delle scuole italiane ritiene che il cyberbullismo sia più grave del bullismo tradizionale.
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Veneto. Emergenza bullismo sul web. “Ufficio Scolastico Regionale intervenga su famiglie”

18 Mar 2016
E' l'appello lanciato dall'assessore all'Istruzione e alla Formazione Donazzan. “Per i genitori pare che molestie, adescamenti e messaggi a sfondo sessuale inviati nelle chat e nei social non costituiscano problema. Quasi che la rete sia una riserva virtuale, un luogo di incontro esente da qualunque forma di vigilanza e controllo”.
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Censis: Per 77% dei presidi il bullismo corre sul web

18 Mar 2016
Il cyberbullismo corre sul web. Per il 77% dei presidi delle scuole italiane medie e superiori internet è l’ambiente dove avvengono più frequentemente i fenomeni di bullismo, più che nei luoghi di aggregazione dei giovani (47%), nel tragitto tra casa e scuola (35%) o all’interno della scuola stessa (24%).   Leggi l'articolo completo: http://www.ilvelino.it/it/article/2016/03/10/censis-per-77-dei-presidi-il-bullismo-corre-sul-web/d6c372c1-724d-4e13-bdd5-49fb44a4a17c/
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Il punto di vista della SIPAP sulle unioni civili

04 Mar 2016
LE PAROLE DEL PRESIDENTE PIERLUIGI POLICASTRO: Diritti umani e tutela dei bambini prima di tutto! Studiare e valorizzare la psicologia dell'uomo significa avere l'opportunità di vedere aldilà della componente organica e di valorizzare le componenti relazionali, affettive e sociali. L’obiettivo dei professionisti psicologi è di contribuire alla coesione sociale e convivenza civile valorizzando le risorse […]
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